Montessori, ebeveynlik ve yürüyüş üzerine yazılar; bir de haftanın sözü. Acele etmeden okunacak şeyler.
“Çocuğa yardım etmenin en güzel yolu, ona kendi başına yapabileceği alanı açmaktır.”
Çocuğun dil gelişimi yalnızca ona yeni kelimeler öğretmekle gerçekleşmez. Çocuk, çevresindeki insanların konuşmalarını dinler, kelimeleri anlamlarıyla ilişkilendirir ve zamanla kendi düşüncelerini ifade etmeye başlar. Montessori yaklaşımında yetişkinin açık, anlaşılır ve özenli bir dil kullanması önemli bir yere sahiptir.
1 dk okuma · 28 Eylül 2026
Matematik çocuk için yalnızca rakamları ezberlemek değildir. Nesnelerin kaç tane olduğunu fark etmek, nesneleri eşleştirmek, sıralamak, karşılaştırmak ve miktarları ayırt etmek de matematiksel düşüncenin başlangıcıdır.
1 dk okuma · 28 Eylül 2026
Çocuk dünyayı yalnızca bakarak öğrenmez. Dokunur, koklar, dinler, karşılaştırır, ayırır ve yeniden keşfeder. Montessori'de duyu çalışmaları, çocuğun çevresindeki özellikleri fark etmesine ve sınıflandırmasına yardımcı olur. 0-6 yaş dönemi duyuların keskinleştirilmesi için kritik bir evredir. Çünkü sonraki öğrenmeler bu sayede çok daha kolay ve doğal gerçekleşir.
1 dk okuma · 28 Eylül 2026
Montessori'de günlük yaşam etkinlikleri, çocuğa "yardım etmek" yerine, kendi başına yapabilmesi için fırsat vermek üzerine kuruludur. Çocuğunuzun yaptığı bir iş size yavaş, dağınık veya gereksiz gelebilir. Ama onun için bu küçük işler; koordinasyon, dikkat, sorumluluk ve bağımsızlık geliştiren önemli deneyimlerdir.
1 dk okuma · 28 Eylül 2026
Montessori'nin "hazırlanmış çevre" kavramı kulağa büyük bir proje gibi gelir. Oysa tek bir köşeden başlanabilir.
1 dk okuma · 8 Eylül 2026
Sitenin çalışması için zorunlu çerezler kullanıyoruz. İsterseniz oturumunuzun açık kalmasını sağlayan çerezi ve OpenStreetMap haritalarını da etkinleştirebilirsiniz. Reklam ve takip çerezi kullanmıyoruz. Çerez ayrıntıları
